アーカイブ：2020年 2月 10日

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  No．6224号（2020年02月10日号）14面では「障害の有無に境界なし」を掲載

  小・中免許、併有しやすく　教科担任制導入見据え 中央教育審議会 　中央教育審議会のワーキンググループ（WG）は、大学の複数の学科や異なる教職課程の間で、授業科目や専任教員の共通化を進める方針を示した。

  2020.02.10

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