高校普通科を再編、学科新設 文・理系の枠超え学際的学びや地域課題解決を 中教審部会 中央教育審議会は１７日、昨年４月の諮問を受けて設けた「新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会」を開き、関連の部会や有識者会議からの報告を受…
学習の遅れへの不安度、教員より中学生が高く 「授業計画の公開」提唱 小学校では逆 鈴鹿大研究班が調査 新型コロナウイルス対策の学校休業を経た小・中学校の教員、児童・生徒の心理状態などを探ろうと、鈴鹿大学の研究班が先月中旬から…
東京学校支援機構発足１年、150人以上が活動 教員の長時間労働是正目指し 教員の長時間労働を是正し、より充実した教育活動を行えるようにしようと東京都教委が設立した一般財団法人東京学校支援機構（TEPRO、坂東眞理子理事長）の発…
コロナ禍で注目 小学生から楽しめる「テニピン」を体育で 新型コロナウイルスの感染防止策として体育の授業内容が制限される中、テニスをアレンジした「テニピン」が静かな注目を浴びている。
2024.11.25
No．6440号（2024年11月25日号）3・12面では「児童の読書量増えたが」を掲載
2024.11.11
No．6438号（2024年11月11日号）3面では「不登校、減る地域も」を掲載
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