現場の裁量高め、深い学びへ 学習指導要領改訂の本格審議始まる 中教審 学習指導要領の改訂に向けた検討が中央教育審議会で始まった。
2025.02.03
バックナンバー
トップページに戻る
2025.01.13
2025.01.06
Copyright © 日本教育新聞社 All Rights Reserved.